Цели и задачи программы
Цель программы: Организация работы МОУ СОШ № 49, направленная на обеспечение современного качества образования, гарантирующего развитие инновационной культуры выпускника школы в соответствии с актуальными и перспективными потребностями личности, общества и государства.

Цель развития школы

Совершенствование образовательного пространства в условиях комплексной модернизации образования для обеспечения нового качественного образования в соответствии с образовательными потребностями и возможностями учащихся.

Миссией школы является создание для учащихся школы оптимальных условий по овладению ключевыми компетентностями, необходимыми для жизни и профессиональной реализации в поликультурной и высокотехнологичной среде.

В формулировке данной миссии и цели Программы заложена идея развития процессуальной характеристики школы как образовательной организации, смыслом деятельности которой является обеспечение нового качества образования и широкой доступности востребованных образовательных услуг.

Основными задачами развития выступают:
1. Построение системы управления качеством образовательного процесса в школе в соответствии с принципами создания общенациональной системы оценки качества образования (ОСОКО). Данная система управления качеством образования позволит различным субъектам социума формулировать свои образовательные запросы к школе, самостоятельно оценивать уровень качества предоставляемых образовательных услуг, стимулировать деятельность педагогов в соответствии с качеством их профессиональной деятельности. Оценка качества образования касается как оценки качества результативности, качества самого образовательного процесса, так и качества условий его организации (здоровье, безопасность, психологический комфорт ребенка).

2. Развитие научной составляющей деятельности школы по обобщению и распространению позитивного опыта внедрения инновационных образовательных программ и технологий. Это позволит повысить квалификацию педагогического коллектива МОУ СОШ № 49.

3. Расширение социальной открытости школы для окружающего ее социума (общественные экспертизы, общественные отчеты, как условие развития государственно-общественной системы управления школой, обеспечивающей ее инвестиционную привлекательность.

4. Апробация и опережающее внедрение в образовательный процесс инновационных образовательных программ и технологий, актуальных для развития системы образования Пензенской области:

– развитие предшкольного образования;

–предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся, диагностические материалы ЕГЭ, малого ЕГЭ 9, контрольно-измерительные материалы сформированности ключевых компетенций;

- переход на новые образовательные стандарты, на основе компетентностного подхода;

- комплексное использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе;

5. Обеспечение высокой рейтинговой оценки профессиональной деятельности МОУ СОШ № 49 в системе образования Пензенской области в ходе участия в различных профессиональных конкурсах федерального и регионального уровней.